
סיפור קצר: החזיר שרצה להיות אריה
היה היה חזיר שרצה להיות אריה. החזיר במראהו היה שמן ומטונף כמו שאר החזירים סביבו, אבל כן היה יוצא דופן גם בלי הרצון שלו להיות

היה היה חזיר שרצה להיות אריה. החזיר במראהו היה שמן ומטונף כמו שאר החזירים סביבו, אבל כן היה יוצא דופן גם בלי הרצון שלו להיות

אן אלווארז (1992) תיארה עבודה עם ילדים אוטיסטים וילדים שעברו התעללות או הזנחה, ילדים שניתן לומר עליהם שהם "רחוקים מהמציאות" בהוויה שלהם. אלווארז מצאה שלעיתים

** זוהי מטלה מסכמת לקורס "ביבליותרפיה בקבוצות" שכתבתי יחד עם גיל הקש, כחלק מתואר שני בבבליותרפיה ** מבוא בעבודה זו ננסה להראות כיצד יצירה של

הפסד לעומת כניעה Alfred: "Why do we fall Bruce? So that we can learn to pick ourselves back up." (Batman Begins) Yoda: "The greatest

אני חוזר אליה, לגעת בקורים לבדוק אם הם עדין דביקים. אני לא עיוור, אבל עוצם עיניים האם אדע לחזור או שאפול אליך? אליך. אני חוזר

מבוא "The difference between an education that is informed by psychoanalysis and one that we might call a reactionary, authoritarian education is that the first

האם ניתן באמת ליצור גולם? מה קורה כשהחומר והרוח נפגשים בתוך תלמיד נאמן של רב גאון? המקובל ישב בספריה שבביתו, ליד שולחן עבודה העשוי עץ

ארכיטיפ הגיבור מניע את ההתפתחות העצמית שלי מזה שנים רבות, ובשנים האחרונות גם מוביל את עבודתי עם ילדים. זהו פוסט ראשון בסדרה שבה אתאר את